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La magia del doppiaggio. Un’esperienza didattica innovativa presso un liceo e uno strumento terapeutico di gruppo per gli adolescenti di Parma

Emanuele Arletti

06-09-2023

https://doi.org/10.4081/rp.2023.837

357

PDF: 250
Uno psicoanalista tra i banchi di scuola. Suggestioni e riflessioni sull’ascolto psicologico, tra complessità, nuovi adolescenti e le fatiche del contesto scolastico

Giuseppe Martorana, Ilaria Giannoni

30-04-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.954

900

PDF: 418

PDF (Inglese): 386
La scuola come luogo per una ‘clinica del sociale’ (PolisAnalisi)

Rocco Filipponeri Pergola, Costanza Rosati

28-04-2022

https://doi.org/10.4081/rp.2022.606

3210

PDF (Inglese): 255

PDF: 264
L’impostazione intersoggettiva nel lavoro psicoanalitico

Rosa Giuliana Benetti, Giorgio Cavicchioli, Tiziana Scalvini

30-12-2022

https://doi.org/10.4081/rp.2022.670

1069

PDF (Inglese): 576

PDF: 588
Tentazioni e tentativi nel lavoro quotidiano dell’insegnante: riflessioni oltre la pedagogia della presenza

Monica Negretti, Daniela Negretti, Myriam Mascetti

28-04-2022

https://doi.org/10.4081/rp.2022.594

3249

PDF (Inglese): 245

PDF: 268
Le linee guida italiane sulle terapie psicologiche di ansia e depressione: un’innovazione o un’occasione persa?

Simone Cheli

06-09-2023

https://doi.org/10.4081/rp.2023.734

933

PDF: 443

PDF (Inglese): 99
Lo psicologo a scuola. L’incontro con ‘quel soggetto’ tra relazioni, complessità e aspetti deontologici

Irene Lumina

10-04-2024

https://doi.org/10.4081/rp.2024.895

327

PDF: 255
Commento

Linda Alfieri, Mariacarmela Abbruzzese, Enrico Vincenti

17-12-2024

https://doi.org/10.4081/rp.2024.955

1946

PDF: 506

PDF (Inglese): 431
Intervista a Mario Rossi Monti

Laura Corbelli

30-04-2026

https://doi.org/10.4081/rp.2026.1162

240

PDF: 98

PDF (Inglese): 53
Commento al caso clinico presentato in: Giorgio è tra le sbarre

Michele Oldani

29-08-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.1048

365

PDF: 118
L’importanza della diagnosi: tra classificazione e soggettività

Laura Corbelli

30-04-2026

https://doi.org/10.4081/rp.2026.1180

475

PDF: 127

PDF (Inglese): 68
Commento al caso clinico: Com’è profondo il male. Complessità e opportunità nella clinica con MSNA: un caso clinico

Andrea Davolo

30-12-2022

https://doi.org/10.4081/rp.2022.741

421

PDF: 230
Editoriale

Laura Corbelli

30-04-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.1030

967

PDF: 480

PDF (Inglese): 359
Introduzione

Francesca Piazzalunga

29-08-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.1087

535

PDF: 176
Il contributo alla teoria metapsicologica di Fairbairn della Scuola Argentina di Psicoanalisi

Fulvio Frati

23-12-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.1008

410

PDF (Inglese): 98

PDF: 102
Commento a: Intervista a Corrado Pontalti in dialogo con Fabio Vanni

Veronica Pasetti

30-08-2022

https://doi.org/10.4081/rp.2022.675

1707

PDF (Inglese): 207

PDF: 187
Commento al film No Other Choice di Park Chan-wook, 2025

Laura Corbelli

30-04-2026

https://doi.org/10.4081/rp.2026.1156

200

PDF: 67
Ripensare la scuola in termini di innovazione, benessere e relazione col mondo. L’esperienza della formazione docenti dall’inizio della pandemia a oggi L’apprendimento tra innovazione e riferimenti scientifici

Carlotta Pizzi, Enrico Carosio

15-05-2023

https://doi.org/10.4081/rp.2023.787

391

PDF: 440
Un crocevia generativo per la psicoanalisi contemporanea: a proposito del Forum IFPS di Bergamo La psicoanalisi di fronte alle sfide della società postmoderna: nuovi assetti, modelli e prospettive per navigare la complessità

Daniela De Robertis, Roberta Resega

17-07-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.1044

503

PDF: 186

PDF (Inglese): 139
Commento al libro ‘Disturbi specifici (della relazione) di apprendimento’ di M. Gandolfi e A. Negri

Martina Zanardi

10-04-2024

https://doi.org/10.4081/rp.2024.888

409

PDF: 241
Introduzione

Francesca Piazzalunga

23-12-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.1106

273

PDF: 109
Editoriale

Laura Polito

28-04-2022

https://doi.org/10.4081/rp.2022.660

3044

PDF (Inglese): 194

PDF: 210
Trans-narrative psicoanalitiche

Andrea Crapanzano

28-08-2024

https://doi.org/10.4081/rp.2024.900

3258

PDF: 622

PDF (Inglese): 455
Recensione: La plasticità al tramonto della scrittura di Catherine Malabou

Francesca Piazzalunga

30-04-2026

https://doi.org/10.4081/rp.2026.1163

198

PDF: 80
Sentirsi esistente e stare al mondo a certe condizioni. La diagnosi riletta secondo una prospettiva psicoanalitica relazionale

Laura Corbelli, Francesca Piazzalunga

17-07-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.1042

637

PDF: 311

PDF (Inglese): 143
Emozioni e passaggio generazionale nelle piccole e medie imprese

Mariano De Vincenzo, Rossella Torretta

10-04-2024

https://doi.org/10.4081/rp.2024.722

665

PDF: 326

PDF (Inglese): 129
Ricerca Psicoanalitica. Clinica, indizi, trasformazioni

Laura Corbelli

23-12-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.1115

385

PDF (Inglese): 80

PDF: 161
Case ripiegate su loro stesse Uno sguardo sullo sviluppo dell’identità sessuale di adolescenti e giovani adulti in famiglie eteronormative

Sara Zucchi

28-08-2024

https://doi.org/10.4081/rp.2024.856

3116

PDF ITA: 415

PDF ENG: 347
L’esperienza relazionale nella situazione psicoanalitica

Roberto Cutajar

30-12-2022

https://doi.org/10.4081/rp.2022.703

950

PDF (Inglese): 440

PDF: 538
Dissociazione e stanza d’analisi: esperienza relazionale, presenza affettiva del terapeuta e regolazione emotiva

Laura Corbelli, Adriana Cornacchia, Daniela De Robertis, Giovanna Tatti, Laura Toscano

17-07-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.1046

544

PDF: 286

PDF (Inglese): 196
Vero uomo o uomo vero? Quale contributo serve oggi per la prevenzione primaria della violenza di genere e per sostenere la salute mentale di bambini, adolescenti e uomini

Alberto Pellai

10-04-2024

https://doi.org/10.4081/rp.2024.840

1034

PDF: 596

PDF (Inglese): 156
Prendersi cura della sofferenza all’interno di una famiglia

Mariacarmela Abbruzzese, Enrico Vincenti

28-08-2024

https://doi.org/10.4081/rp.2024.935

1163

PDF: 514
Discorsi che altri non sentono: l’esperienza di un gruppo di uditori di voci a Bologna

Francesca Lamberini

30-04-2026

https://doi.org/10.4081/rp.2026.1168

215

PDF: 50
La fattoria dei nostri sogni di John Chester, 2018 - FARMLORE FILMS

Giovanni Zorzi

30-12-2022

https://doi.org/10.4081/rp.2022.731

383

PDF: 245
Recensione: Cosa significa essere umani? di Ugo Morelli e Vittorio Gallese

Laura Corbelli

30-04-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.1028

793

PDF: 454
Commento a ‘Per una psicoterapia d’ispirazione sociale’

Maurizio Mistrali

10-04-2024

https://doi.org/10.4081/rp.2024.845

957

PDF: 156

PDF (Inglese): 103
Commento all’articolo di Franco Fornari: Il parto-nascita e il sentimento di colpa inconscio come cultura pura di istinto di morte

Antonio Piotti

29-08-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.1080

768

PDF: 146

PDF (Inglese): 100
Commento al caso clinico presentato in: Prendersi cura della sofferenza all’interno di una famiglia

Gianfranco Bruschi

28-08-2024

https://doi.org/10.4081/rp.2024.940

781

PDF: 328
Introduzione

Francesca Piazzalunga

30-04-2026

https://doi.org/10.4081/rp.2026.1178

224

PDF: 67
Scuola Futura. Dialoghi utopici e generativi sulle relazioni educative di Fabio Vanni, Vincenza Pellegrino, 2022 - ERIKSON EDITORE, TRENTO

Laura Polito

30-12-2022

https://doi.org/10.4081/rp.2022.738

457

PDF: 288
Neurobiologia delle memorie e clinica: la lezione della Professoressa Alberini

Mattia Ferro, Laura Corbelli

29-08-2025

https://doi.org/10.4081/rp.2025.1085

518

PDF: 184
Replica ai commenti ricevuti

Mariacarmela Abbruzzese, Enrico Vincenti

28-08-2024

https://doi.org/10.4081/rp.2024.944

783

PDF: 343

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