Cerca

Risultati della ricerca

• Alle cose stesse. Un contributo del pensiero di Martin Heidegger alla meta-teoria dell’Io-soggetto

  Paolo Milanesi

  28-04-2022

  https://doi.org/10.4081/rp.2022.540

  2981

  PDF (Inglese): 258

  PDF: 308
• 

  Come dare i crocchini al gatto: replica ai commenti

  Simone Provenzano

  23-12-2025

  https://doi.org/10.4081/rp.2025.1108

  218

  PDF: 91
• 

  Il corpo della presenza: sentire i processi della corporeità nel presente di un incontro analitico

  Adriana Dell'Arte

  17-07-2025

  https://doi.org/10.4081/rp.2025.1034

  526

  PDF: 200

  PDF (Inglese): 256
• 

  Commento

  Linda Alfieri, Mariacarmela Abbruzzese, Enrico Vincenti

  17-12-2024

  https://doi.org/10.4081/rp.2024.955

  1901

  PDF: 486

  PDF (Inglese): 414
• 

  Uno psicoanalista tra i banchi di scuola. Suggestioni e riflessioni sull’ascolto psicologico, tra complessità, nuovi adolescenti e le fatiche del contesto scolastico

  Giuseppe Martorana, Ilaria Giannoni

  30-04-2025

  https://doi.org/10.4081/rp.2025.954

  846

  PDF: 400

  PDF (Inglese): 378

• Per una pedagogia del soggetto: la centralità della persona negli interventi educativi

  Stefano Manici

  28-04-2022

  https://doi.org/10.4081/rp.2022.607

  4230

  PDF (Inglese): 286

  PDF: 821