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Alle cose stesse. Un contributo del pensiero di Martin Heidegger alla meta-teoria dell’Io-soggetto
3054PDF (Inglese): 318PDF: 338 -
Per una pedagogia del soggetto: la centralità della persona negli interventi educativi
4355PDF (Inglese): 371PDF: 872 -
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Percorsi in dialogo: sulle tracce di un Soggetto in divenire
3488PDF: 762PDF (Inglese): 440
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